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为加强我校独立设置实验课程的建设工作，教研科根据工作安排，对我校2014版人才培养方案中专业基础课和专业必修课中独立设置的实验课程进行了汇总统计，根据课程的特点和性质，选定了23门独立实验课作为第一批重点建设的课程。相关建设费用已经列入相关院部的预赛经费中。
二、《山东女子学院教学工作奖励及配套办法》文件的修改工作
《山东女子学院教学工作奖励及配套办法》经过一次教学工作委员会讨论之后，教研科组织相关人员对各院（部）以及教学工作委员会委员的意见进行了认真的研究和讨论，根据委员们的意见对文件进行了相应的修改。2015年4月17日在我校教学质量监控会议上向各院（部）行政负责人通报了修改情况。
2015年4月30日组织召开教学教学工作委员会会议。会议上委员们听取了2010年延期结项的10个项目、2011年申请结项的8个项目的结项汇报，查阅了结项材料，对相关项目进行了质询。最后委员对这18个项目是否同意结项进行了无记名投票表决。
四、组织申报了2015年省级本科高校教学改革研究项目
2015年3月底教研科接到省教育厅关于2015年省级本科高校教学改革研究项目的通知。之后，教研科下发了我校《关于申报2015年省级本科高校教学改革研究项目的通知》，我校共申报了14个项目。经过教研科初审，认定12个项目符合文件所规定的条件要求。经过初审后，教研科组织教学工作委员会委员对符合条件的12个项目进行了评审，最终确定其中的9个项目代表我校参加2015年省级本科高校教学改革研究项目的申报，其中重点项目1个，面上项目8个。
五、参加外国语学院举办的应用型人才培养与专业建设研讨会
2015年4月23日，教研科参加了外国语学院举办的应用型人才培养与专业建设研讨会。在研讨会上，外国语学院7个教研室主任发表了关于应用型本科人才培养以及专业建设方面的主题报告。在此基础上大家针对如何构建实践教学体系、如何打造专业特色解决专业同质化问题、如何丰富第二课堂活动、结合山东省、济南市经济建设、社会发展对人才的需要来科学的制定人才培养方案等问题进行了热烈的讨论和交流。通过交流，大家理清了思路、达成了共识，明确了方向。
为提高我校教师课堂教学质量，严格课堂教学管理，规范教师课堂教学行为，确保学校教学工作的正常运行，教研科结合校内相关文件制度，草拟了《山东女子学院教师课堂教学行为规范》。
根据教务处制定的《山东女子学院优质课程建设计划》中关于课程改革专项课题研究工作的要求，教研科组织相关人员分析我校目前影响、制约我校教学质量的主要因素，起草了课程改革专项课题研究项目指南。
二〇一五年五月四日
