财务管理本科专业
一、专业介绍及定位
本专业遵循“价值引领、目标导向、持续改进”的人才培养理念，旨在培养德、智、体、美、劳全面发展，适应山东经济社会发展需要与数智时代发展要求，具有人文素养、科学精神、诚信品质、创新精神、社会责任感及良好的职业道德，具备扎实的经济、管理、法律和财务管理等方面的基本知识、基本能力和基本素质及突出的应用能力，尤其是能够使用数智技术解决财务管理实践问题，能在营利性和非营利性机构从事财务管理工作的应用型、复合型专门人才。
二、培养特色
（一）立足区域经济发展，形成了“财数并重、智创融合”的财务管理人才培养模式
本专业构建了财务管理理与数智技术并重的课程体系，通过开设数智技术对接模块，设立智能财务基础、智能财务决策，财务数据可视化等必修课以及财务机器人实务、智能财务共享等选修课，培养学生使用数智技术解决财务管理问题的综合能力；同时，基于数智技术提升学生的创新能力，引导学生参加数智专业竞赛、开展数智技术应用课题研究，扩展学生的视野，综合提升学生综合素质以适应数智化时代需求。
基于Power BI的财务数据可视化
（二）对接行业和岗位人才需求，配备了“智慧化、沉浸式”实践教学环境
本专业建有智能财务管理实验室，基于互联网技术的配备了21个智慧化实践教学平台，能够满足学生在行业、岗位、智能三个维度上“沉浸式”校内仿真实习；建有济南银雁金融科技服务有限公司等20多处实习基地，能够满足“数智技术+财务管理”人才培养的实践教学要求。
智能财务管理实验室
行业、岗位、智能三维度实验教学平台
示范性实习基地
（三）服务人才培养目标，实施了“数智化、动态化、开放化”的考核评价体系
结合数智时代发展对财务管理人才综合素质的要求，使用数智化手段，设计了静态考核与动态考核、过程考核与结果考核、教师考核与朋辈考核并重的“数智化、动态化、开放化”的考核评价体系，发挥课程考核促进学生学习效果提升的导向作用，实现对学生学习效果的实时诊断、交互反馈和动态追踪，综合考量学生的应用能力、创新能力提升。
三、课程体系
财务管理的核心课程为：会计学原理、税法、中级财务会计、财务管理、成本管理会计、财务分析、高级财务管理、财务数据可视化、智能财务决策等。
财务数据可视化是数智技术模块的专业必修课，要求学生利用Power BI对财务数据进行处理和呈现，在企业经营数据中深度挖掘企业投融资决策、资金周转中的问题并提出决策建议，为企业发展提供助力。智能财务决策是财务管理专业的必修课，在教学中要求学生以Python为工具量化分析财务决策的影响，为企业战略决策提供信息支撑。
四、建设成果
（一）教研成果
遵循教育教学规律，紧跟财务管理领域前沿，不断开展教学内容更新、教学方法改革等方面的教学改革研究。自专业成立以来，共发表论文25篇，主持省级教改项目1项，教育部产学合作协同育人项目2项，校级教改立项8项；省级一流课程一门，校级重点课程1门，校级课程思政示范课3门，获得课程思政和思政课优秀教学设计一等奖3项，二等奖1项，参与山东省教学成果奖一等奖1项，二等奖1项、三等奖1项，出版教材4部。
（二）科研成果
聚焦区域经济高质量发展，围绕着数字经济与企业数字化转型，财务管理专业教师深入进行学术研究。自专业设置以来，共发表论文116篇，其中，来源于核心期刊及CSSCI、EI等检索以上的论文49篇；主持各类课题48项，其中，省级及以上科研项目11项，厅级科研项目18项，横向课题8项；获得厅级及以上科研奖励13项，出版学术著作5部，外观设计1项，计算机软件著作权1项。
财务管理专业教师科研成果
（三）教育成果
引导学生根据学习兴趣和发展方向参与课外实践活动，突出学生应用能力和创新创业意识培养。近年来，财务管理专业学生已发表学术论文121篇；省级以上竞赛获奖141人次，其中国家级奖励71人次；主持国家级大学生创新创业训练计划立项项目4项、主持山东省青少年教育科学规划课题11项；主持“创青春”创业计划立项项目1项；获得“互联网+”大学生创新创业大赛国家级铜奖一项、省级银奖1项。
学生获奖证书
学生参加数智化企业经营沙盘大赛
学生发表的论文
五、就业情况
本专业近三年总体就业率均在97%以上，专业对口率达90%以上，就业单位综合满意度达到99.05%以上，就业领域涵盖国家机关、事业单位、国有银行、上市公司等。
张庆聪，2022届财务管理专业毕业生，2022年考入吉林财经大学。在校期间曾五次获得奖学金，并获得优秀共⻘团干部称号。该同学认为，财务管理专业注重讨论式学习、探索式学习、合作式学习，这位未来的研究生学习打下了坚实的基础。
范保健，2021届财务管理专业毕业生，党员，山东省优秀毕业生，现研究生就读于云南财经大学。在校期间曾获全国大学生数学竞赛二等奖、国家励志奖学金、校级一等奖学金，并多次获得“优秀学生”荣誉称号。该同学认为，财务管理专业注重创新意识、创新精神、创新思维和创新能力培养，这对研究生阶段的学习很有帮助。
六、专业联系人
汪老师 15863182899
